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愿一路上有你——辅导员于陆璐老师的育人之道
2017-05-16 资讯中心学生记者 王昊 贾博森    (点击: )

 一头干净利落的短发,一身黑色整齐的衣服,帅气精神的于陆璐老师颇有几分“老大”的气息。里仁学院电子工程系的新生群的群名“2016老大建立的新生群”就是这么来的。早在高考过后的暑假,于老师就已和素未谋面的“小弟”们取得了联系。互动聊天,彼此熟悉,她用自己的亲和力让所有成员都相互贴近,师生身份的差距在这里已不太重要,大家都更习惯也更愿意称呼老师为“璐姐”。

 

成长旅途,帮你走好每一步

 18岁是法定成年的年龄,大部分同学走向成年的道路在进入bet9九州登录入口网址-登录九州彩票网站大时才变得逐渐清晰。在未升入大学时,学生的目标可能仅仅就是考上一所好大学。升入大学后,很多人会因为视野比较狭窄,见识不够广泛而迷茫,其交际能力、生活能力、处理问题能力等综合素质亟待提高。为解决这些问题,璐姐专门请优秀的毕业生和校友来为同学们进行相关讲座,一方面向同学们传授经验,另一方面也希翼为同学们提供展示自己能力的平台。除此之外,璐姐还经常组织辩论赛、公益活动等。16级电信一班的班长丁欣说:“大家在参与活动的过程中了解了彼此,增进了感情,还提高了各方面的综合能力,这些对同学们帮助真的很大。”

 人生充满选择,大学时代尤其如此。面对未来,很多同学充满迷茫,不知何去何从。此时,同学们都喜欢找璐姐袒露心扉。16级计算机三班的管星宇就曾经找璐姐谈心,他不清楚今后是该准备考研还是应聘找工作,或者走其他的路。璐姐细心地帮他分析了很多,让他对自己今后的道路逐渐有了清晰的规划。管星宇说:“真的很感谢于老师,她帮我走出迷茫,找到了未来的方向。”

 成长路上,小情绪总是难免。璐姐鼓励大家在有情绪问题的时候能多找她谈谈话,在彼此交流中赶走内心的不快。曾经有一个宿舍的六个男生之间发生了矛盾,为了开导他们,璐姐耐心地倾听、分析并想办法帮他们解决矛盾,从中午一直到傍晚,终于让他们化干戈为玉帛。璐姐常说,矛盾总是潜伏在成长旅途周围,但矛盾也让同学们的交际能力和处理问题的能力得到了提升。矛盾不可避免,最关键的是如何处理好。

 学生评优是一项繁杂的工作,但璐姐做来却得心应手。她认为对学生的评价不应只局限于学习成绩,综合素质和对班级的贡献也是必不可少的一部分。优秀的同学有责任带领整个集体共同进步。所以,被评为优秀的同学们被这位“老大”召集起来,共同讨论研究、准备演讲、拍摄视频,把自己独特的学习方法和丰富的工作经验毫不保留地展示、分享给大家,让同学们一起进步。

 

阳光风雨,一路相伴你左右

 在大学生活里,无论是困境还是顺境,都有辅导员老师陪伴在身旁。

 大一刚入学,一位新生去找璐姐。那时候大家彼此还不太熟悉,结果老师准确说出了他的姓名籍贯,甚至连哪个宿舍哪个床铺都准确无误。璐姐的神奇,让这位同学既惊讶又佩服。逐渐熟悉了之后,璐姐的幽默、亲切让大家对她越发喜爱。她常跟一些男生开玩笑,“知道你们为什么没有女朋友吗?因为你们一有时间就在宿舍呆着,也不多出去多活动活动,哪有机会偶遇啊?”学院组织的各种文体活动,璐姐都会尽量到现场去加油助威,篮球比赛时,她还亲自做战术引导,让本来就热闹的赛场更添一分激情。

 要想深入了解学生,就必须拿出尽可能多的时间与学生接触。身为辅导员,于陆璐老师将每个学生放在心里,尽一切努力拉近与学生的距离。16级通信一班宋柳同学说:“大家老师特别认真负责,她带的班连在宿舍玩电脑的同学都特别少。”为了深入了解学生的思想和生活状态,璐姐每周都会做“串寝”的工作,每次都要到很晚。从一个充满温馨道别声的房间走出,又踏入已经有六名同学在门口热情等待的宿舍,就这样一间间、一层层走下来,校园里几乎已经空无一人了。对璐姐来讲,这已然不算是工作,陪伴关怀每位同学已经是身为“老大”,身为“璐姐”应尽的义务。

 四年生活里,难免有同学生病的情况发生,璐姐总会拿着水果出现在生病同学的宿舍。如遇突发状况,无论何时何地,她总要以最快的速度赶来帮助每位学生。有一次,还在怀孕期间的璐姐接到一个电话,得知一名学生生病比较严重,她立即在家人的陪伴下来到医院,守在那位同学身边。当处理完所有事情回到家后,已是深夜了。在十年的辅导员生涯里,奔波付出已成家常便饭,在她心里这就是辅导员的本职工作,并没有什么过多值得称赞的地方。

 不同于站在三尺讲台上授课的老师,辅导员总是在每位同学身后保驾护航,但他们都拥有同样的光芒,都在为这所校园奉献着自己的力量。

 

二百九十五个人,一份希望

 里仁学院电子工程系一共有295名同学,来自大江南北,带着不同的性格,不同的生活方式。让他们在一起磨合棱角,团结一心,并非易事。

 一天24小时如何能等价均匀的分配为295份?首先,璐姐将她带的十个班的班委作为学生管理工作的抓手。在平常的会议和活动中,班委们要互相帮助,彼此配合。班委们相互熟悉了,集体意识才能增强,这10个班级才能融合成一个大家庭。她还鼓励班委在集体活动中要起到带头作用。比如参加运动会,不可避免会有一些抵触的情况出现,班委这时候就要身先士卒,自己率先参赛,再带动大家。除此之外,璐姐还组织优秀班级的班委们轮流与其他班级分享本班在班级管理方面的经验和教训,这既让各班班委们目标更加明确,更加努力地去服务班级,同时也鼓励同学们为班级做出更多的贡献,让大家的心都汇集一处。

 也许是高中压抑得太久,不知如何“放飞自我”,“宅”这个字不断地潜入一些人的内心,让他们局限于宿舍和教室的狭小天地,不愿与其他人有过多的交流,也得不到只有参加活动才能获得的直接经验和阅历。对于这些同学,璐姐有自己的一套方法。她会特意将一些任务交给这些同学,比如担任宿舍长、参加会议、总结班级活动等。这么做的目的就是让他们体会到自己对于集体的作用,感受到自己的重要性,认识到自己也可以是事物的参与者或是掌控者,最终融入到整个集体之中,看到更美丽的风景。

 从班级到个人,于老师用她的努力,让所有人都向集体看齐、向集体发展,不落下一个。即使是跟大家一起吃饭,一起参加活动这样的小事情上,也体现着于老师对整个集体的满满关怀。16级电子科学技术二班王国忠同学说:“大家老师最大的希望,就是同学们都能融合成一个大家庭,互相关怀,一同进步。”

 

十年辛苦,仍是未尽的奋斗

 于陆璐老师今年被安排参加第四届辅导员职业能力大赛,她所在的里仁学院以团体总分第二名的成绩获特等奖。如此优异的名次让几位参赛辅导员惊喜不已。于老师说,原本的目标是只要获得下一级比赛资格即可,结果大家表现得十分出色,创造了历史最好成绩。

 “吾生也有涯,而知也无涯”,人生需要不断学习。在强者如云的赛场上,对比更出色的参赛选手,于陆璐老师深感自己的职业能力还没有达到最好的水平。“这次比赛让我开拓了视野,我还需要继续深入地学习。”正因为有着对工作的澎湃热情和对电子工程系295名同学认真负责的态度,于老师才要求自己不断进步、不断提升。她更希翼在今后四年生活里,与每位同学都相知相伴,共同进步,一同到达理想的彼岸。

 这位尽职尽责的“老大”,用行动获得了同学们的钦佩和感激,未来的日子里,璐姐的关怀和陪伴仍将伴随他们的成长路途。成长没有尽头,但在向顶峰攀登的时候,相信大家都会想起,在大学四年的青春岁月里,陪伴他们成长的那位“璐姐”,以及与她有关的,在这美丽校园留下的最珍贵的回忆。

 引导教师:褚玉晶

 编    辑:杨峻岭

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